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(...) Los niños que presentan dificultades de coordinación como dispraxias, es difícil que expresen libremente su creatividad si el gesto se ve dificultado por la manipulación incómoda del ustensilio. Gracias a los pinceles ergonómicos, el niño puede usar la prensión palmar. En efecto, la prensión palmar es suficientemente fuerte y emplea todos los dedos y la palma de la mano. Así los niños con dificultades para hacer la pinza podrán asir los pinceles ergonómicos por la punta con toda la mano. El gesto será más global e implicará toda la extremidad superior para una exploración gráfica en gran formato. Emmanuelle LANGLOIS Especialista en psicomotricidad.
