Expresión oral

39 productos
39 productos

Los libros de imágenes son especialmente recomendables para estimular las capacidades de discriminación visual y de memorización. También permiten fomentar la comunicación oral y enriquecer el vocabulario del niño. Libros de imágenes por temas, cartas secuenciales, cuentos Kamishibai: descubra una gama completa para niños desde los 12 meses hasta los 12 años y más. Los libros ilustrados, un juego versátilLos libros ilustrados forman parte de los grandes clásicos de la habitación o la sala de juegos de los bebés y los niños pequeños. Permiten enseñarles, de forma lúdica y pedagógica, las primeras palabras de la vida cotidiana. El libro ilustrado puede ponerse en manos de los más pequeños, que así comenzarán a señalar con el dedo para indicar el tema de la imagen. Posteriormente, acabarán verbalizándolos y también memorizándolos. En función de su evolución, el libro ilustrado puede ser más complejo o abordar temáticas específicas (animales, cuerpo humano, alimentación…). De este modo, enriquecerá el vocabulario del niño, así como su lenguaje y su comunicación. Por su parte, el cuento Kamishibai es una variante del libro ilustrado clásico que permite contar una historia. De este modo, ayudará al niño a concentrarse y a fomentar su imaginación.Los libros ilustrados acompañan a los niños de todas las edadesLos libros ilustrados presentan varios niveles de complejidad para responder a las necesidades de los niños de todas las edades. Los más pequeños, a partir de los 12 meses, pueden así comenzar con libros ilustrados sencillos que representan objetos de la vida cotidiana. Algunos libros ilustrados tienen cartas secuenciales, es decir, permiten a los niños afinar su percepción temporal. Algunas versiones de los cuentos Kamishibai proponen contar historias insertando en cualquier momento una tarjeta misteriosa. De este modo, el niño puede imaginar el desarrollo de la historia e interactuar con el adulto. Los Kamishibai se utilizan especialmente en entornos de colectividades (escuelas infantiles, centros de acogida, bibliotecas, colegios...).